走向专业成熟的班主任比赛——顺德启智学校第五届班主任专业能力比赛报道
通信员:  时间:2018年06月11日  来源:
 

 

走向专业成熟的班主任比赛

——顺德启智学校第五届班主任专业能力比赛报道

(通讯员:曲明明)

2018522日下午2:30顺德启智学校第五届班主任专业能力比赛正式开始。本次比赛各组确定参赛人员为一组叶蕾、陈敏玲;二组:林桂玲、蔡悦欣;三组:谭晓燕、吕诗韵、罗蔡维;四组:曲明明、郑安蓉共有九位选手参赛,参赛选手人数是历届最多的一次。评委组成也是考虑得很全面,有校外专家:顺德区职业技术学院张滴珍副教授广东省名班主任工作室主持人李丹老师,启智学校王涛校长以及中层行政和级组长共十余人。

本届比赛分两个环节,一是教育叙事演讲,参赛的九位选手按515日抽签中决定的上场次序顺序出场演讲教育叙事,时限5分钟。通过精心的准备,九位选手绘声绘色的将自己的教育故事在规定的时间内演绎了出来。在故事中讲出老师们发现学生问题,寻找方法解决问题的专业性和教育的智慧,赢得台下评委们和老师们的阵阵掌声。

第二个环节情景答辩,共有20个题目,供参赛选手现场抽签,选手选题后,在主持人读完题后参赛选手在3分钟内进行作答。参赛选手按案例的内容分析案例,并说出处理解决的办法。评委根据选手们的回答,初步判断老师们对特殊教育理论和教育原则的把握,以及对班主任工作的难点和热点问题的分析和处理的能力,之后评委组再提出一个问题,参赛选手立即在1分钟内作答,严格考验选手们的教育智慧和班主任工作技能技巧。

20个问题都是校内班主任们以“课下育人和学生行为干预”为主题写的案例,是实实在在发生在我校每个班级的事情,所以不论场上的选手还是场下的老师们都很认真的听主持人读题,台上台下都很踊跃参与、积极思考解决的办法,进而让大家在答辩中形成共识。

第三个环节是专家点评。陪伴我们五届班主任大赛的张滴珍副教授针对每位选手的教育故事都做出了精彩的点评,让选手们看见自己的闪光点和需要改进的地方。她的认真和专业让在场的所有老师都受益匪浅。李丹老师是第一次参加特殊学校的班主任大赛,自谦的说自己是特教的门外汉,但是身经百战的她也结合自己多次参加班主任大赛的经验以及情景答辩时的技巧与我们的参赛老师做了经验分享,增强了老师们的比赛经验,也让我们老师们领略到名班主任的风采。最后王涛校长也从特教班主任工作的重要性以及班主任的责任方面对在场的参赛选手以及老师们进行了交流分享。

最后是颁奖环节。本次班主任比赛共设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。在参赛选手中,谭晓燕老师、曲明明老师凭着扎实的班主任工作能力脱颖而出,获得本届比赛的一等奖。在简单隆重的颁奖后,我校第五届班主任大赛落下帷幕。

本次比赛让老师们看到了更加专业和成熟的大赛,不论是赛程安排、选手的备战,还是专家的邀请等等,都让我们看到班主任专业能力比赛的进步,这进步的背后得益于组织者的精心安排。从收集案例、请专家辅导修改教育故事、参观交流、赛前辅导、试讲等赛前准备,让参赛选手的各项能力都有了一定的提升,帮助他们做好应对备战工作的准备。有了这些充分的赛前准备,使得这次的班主任比赛获得了圆满的成功,相信有了这些优秀的组织者,下一届的班主任比赛会更加精彩。

赛前辅导

试讲

参赛选手

专家评委

选手在讲述教育故事

选手进行情境答辩

专家提问

专家评委

专家点评

参观交流

合影